昨天有位读者在我文章下面评论：“看了这篇文章，我想重新把书柜上的书读一遍了。”我们很多人也会这样做，一遍又一遍地重复去读，除了熟悉一下知识材料，对知识的内化作用不大。

学习高手会怎么做呢？读完一页书，抬起头望向远方并回想主要观点。他们很少在书上做标记，没记住之前不会画重点，而是先回忆。只有你能在心里说出来一个知识点，这个知识才算真正被你掌握了。

写感悟胜过标重点

在书上标重点，会让大脑产生记住了学习内容的错觉，但实际上你只是动了动手。我自己也读过不少关于教人如何记笔记的书，其实到头来都是镜花水月，竹篮打水一场空。书本合上，走出书屋，跟别人聊天介绍书籍时能回想起来的都是自己在书上写下的思考感悟。

注意，标重点是个不错的辅助方法，它可以在你下次阅读时帮助你更快地熟悉内容，但千万不要把它当成主要方法，如果你一直认为漂亮的重点标记就代表你掌握了内容的话，那你一定学得很惨。

培养大局观思维

不少人一拿到书后就迫不及待地开始了阅读之旅。学习高手不这样做，他们往往会耐心地看完书上除正文部分的所有内容，比如作者的介绍、推荐的序言、自序和全书章节。等到做到心中有数后，再慢悠悠地开始第一章节的阅读。

诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的“足智多谋”。《魏略》记载“诸葛亮在荆州，与石广元、徐元直、孟公威俱游学，三人务于精熟，而亮独观其大略”这是一种大局观思维。

“不谋全局者，不足谋一域。”读书也是如此，你没有一个对书的整体把握，就很难理解某个章节在书中所占的地位以及作者深层次想表达的话。结果往往是“只见树木，不见森林”了。

及时解决不懂的问题

学习的目的是获取知识，不是让你去顾及自己的面子，更不是让你去自我欺骗。“知之为知之，不知为不知”，敢于承认自己不懂，承认自己的学习有盲点，承认这些盲点需要别人的帮助才能解决，你才会真正地获得进步和提高。

及时解决不懂的问题，是一种学习的智慧。21世纪了，解决问题的手段丰富又多样，别太懒，早点动起来。

恒心耐心平常心

《大学》里面开头讲了这么一段话：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”

应用在学习上，意思就是我们要先有所不为，进而才能有所为。明确学习的目的，如考研、提升工作效率或赚更多的钱等，就知道什么该做什么不该做。当一个人有了方向后，他的内心才会平静下来，专注于手头的事情，不被外界所打扰。

读书学习上，无论出于什么目的，都需要你付出辛勤的汗水，承受挫折带来的痛苦和时刻要吞噬你的绝望。扛过这段灰暗岁月，亮丽的明天才会到来。

保持恒心、耐心、平常心，急了，你就输了。

总结与反思

学问学问，就是边学边问。不用拽什么“高大上”的名词，不用探寻那些你自以为别人不可告人的成功秘密，读好书做好事的方法很简单：用心。用不用功，真的能把人拉开很大差距。我们总是会仰望领域内的大咖，可我们总忽略了一点，他们也曾经是普通人。